Perfil do Autor

Arredondo Quiceno, Johanna Andrea, Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil

  • XI Mostra da Pós-Graduação - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
    “O desenvolvimento do pensamento e linguagem por meio de vivências com a literatura de tradição oral para o fortalecimento do processo discursivo numa turma de pré-escola em Antioquia- Colômbia”.
    Resumo