Perfil do Autor

Ferreira, Kássia Rodrigues, Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil

  • IX Mostra da Pós-Graduação - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - CUIABÁ
    Conhecimento geométrico (polígonos e poliedros) dos alunos do Ensino Médio, segundo a Teoria do pensamento geométrico de Van Hiele.
    Resumo


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