Perfil do Autor

Hardoim, Edna Lopes, - PROFBIO/UFMT e PPGECEM/REAMEC, Brasil

  • XI Mostra da Pós-Graduação - PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE BIOLOGIA EM REDE NACIONAL - PROFBIO
    O ensino de Biologia e a aprendizagem baseada em problemas- um relato de experiência de uma mestranda do Programa de Pós – Graduação Profissional em Ensino de Biologia – ProfBio/MT
    Resumo


ISSN: 2359 - 4985