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| Conferência Agendada | Título | |
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ABORDAGEM CTS E SUAS PUBLICAÇÕES RELACIONADAS AOS MATERIAIS CERÂMICOS, A PARTIR DA TÉCNICA DE ELETROFORESE | Resumo |
| MIRELE CRISTINA FURLAN ROCHA, Elane Chaveiro Soares, Mariuce Campos de Moraes | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ABORDAGEM SOBRE LIXO DOMÉSTICO ATRAVÉS DA ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA EDUCATIVA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo |
| Jessica Alves Oliveira, Evonete Aparecida Ramos Santos Sene | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A adaptação como obra autônoma – Proposta de intervenção com professores | Resumo |
| Leonardo Santos Sousa | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ALFABETIZAÇÃO COMO PREMISSA PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS HUMANAS | Resumo |
| Adriel Leandro Mesquita, bruno novais de souza | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A APLICABILIDADE DA QUÍMICA: NOÇÃO EXPRESSADA POR ESTUDANTES EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO | Resumo |
| Gabriel Bezerra Cardoso, Eduardo Ribeiro Mueller | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A arte de contar e explorar histórias | Resumo |
| Santos Oliveira Santos | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A arte do IKEBANA: reflexões sobre Educação Ambiental numa sociedade em crise ecológica | Resumo |
| ROBERTA MORAES SIMIONE | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ATITUDE FILOSÓFICA NA PRÁTICA DE ENSINO: O FILOSOFAR E O PENSAMENTO FILOSÓFICO | Resumo |
| Alexandre Batista do Nascimento, Aristides Januário Costa Neto | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ATITUDE FILOSÓFICA NA PRÁTICA DE ENSINO: O FILOSOFAR E O PENSAMENTO FILOSÓFICO | Resumo |
| Alexandre Batista do Nascimento, Aristides Januário Costa Neto | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ATUAÇÃO DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA DO CAMPO: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE, MATO GROSSO DO SUL | Resumo |
| kleide ferreira de jesus, Heitor Queiroz de Medeiros | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A aula de campo na escola plena e suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem | Resumo |
| Suellen Carla de oliveira, Rômulo Figueiredo Dos Santos, João Batista de Figueiredo | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A BIOLOGIA E A FÍSICA DAS COISAS: PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NO CURSO DE LICENCIATURA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO IFMT Campus RONDONÓPOLIS | Resumo |
| Marcio Do Nascimento Gomes | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A BOTÂNICA COM FOCO NO OLHAR DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL DONA ROSA FRIGGER PIOVEZAN, EM COMODORO - MT | Resumo |
| JOSEFA SILVA DOS SANTOS, Jucimar S. dos Reis S. dos Reis, Antönio Ribeiro de Almeida Ribeiro de Almeida | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A COMPREENSÃO DOS PROFESSORES SOBRE AS AÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ÂMBITO ESCOLAR | Resumo |
| Erasmo Soares dos Santos | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A COMPREENSÃO DOS PROFESSORES SOBRE AS AÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ÂMBITO ESCOLAR | Resumo |
| Wilson Marques Navarro Junior, Solange Oliveira Santos, Erasmo Soares dos Santos | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A CONFIGURAÇÃO DA AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES – O CURSO DE LCNQ DO IFMT CAMPUS CONFRESA | Resumo |
| Patrícia Pereira da Silva Lopes | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A CONFIGURAÇÃO DA AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES – O CURSO DE LCNQ DO IFMT CAMPUS CONFRESA | Resumo |
| Patrícia Pereira da Silva Lopes, Elizeth Gonzaga dos Santos Lima | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A CONTEXTUALIZAÇÃO SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL DOS SUJEITOS COM A PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NO PROJETO “PMC-CONECTADO: A IDENTIDADE CUIABANA” | Resumo |
| Bruna Cristina Prolo Massola, Cláudia Regina Soares Magnani | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A CORPOREIDADE NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL | Resumo |
| Jeisa Cruz | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A CORPOREIDADE NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL | Resumo |
| Jeisa Cruz | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A CRIANÇA DE 6 ANOS DE IDADE, O CONTEXTO ESCOLAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGAS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMETNAL | Resumo |
| Waghma Fabiana Borges Rodrigues, MARIA JOSÉ LANDIVAR DE FIGUEIREDO BARBOSA, Andréa Lemes Lustig | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A CRIANÇA INDÍGENA ESCOLARIZADA | Resumo |
| Teresa Cristina Taukane, Aline Wendpap Nunes de Siqueira | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A CRIANÇA SURDA E O MEIO SOCIAL EM QUE VIVE | Resumo |
| Ana Cláudia Borck | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A CULTURA COMO PROMOTORA DO SENSO CRÍTICO NA ESFERA EDUCACIONAL | Resumo |
| Aura Santana Campos Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A desconstrução hermenêutica: por uma deconstrução em movimento | Resumo |
| Anaise Avila Severo, Silas Borges Monteiro | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A EDUCAÇÃO ESCOLAR E O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE: INDÍCIOS DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COTIDIANA. | Resumo |
| Beatriz da cruz goncalves, Ana Carla lima de Oliveira | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA NA ESCOLA ESTADUAL QUILOMBOLA TEREZA CONCEIÇÃO ARRUDA | Resumo |
| Adrianny de Arruda Abreu, Rosangela de Campos Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCEPÇÕES DOS GESTORES DA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ | Resumo |
| Thaís Caroline Pinho Alvarenga, Cleomar Ferreira Gomes | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A EDUCAÇÃO NO ÂMBITO ASSISTÊNCIA SOCIAL: O QUE OS ESTUDOS REVELAM | Resumo |
| Edelir Salomão Garcia, Aline Cristine Androlage Mercado, Ohrany Ramos Arruda | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NO GT DE POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DA ANPED | Resumo |
| Lorena Filipim Souza | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ELABORAÇÃO DO PROJETO DE ESTUDO EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICIPIO DE BARRA DO GARÇAS: O PRIMEIRO PASSO DE UM PROCESSO SIGNIFICATIVO DE FORMAÇÃO DOCENTE | Resumo |
| Edmara Castro Dallabrida, Pricila Coelho Moraes | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ESCOLA DO CAMPO NA ORGANIZAÇÃO E FORTALECIMENTO DA COMUNIDADE CAMPONESA: resistência frente à Construção da Hidroelétrica de Sinop/MT | Resumo |
| maria luiza luiza troian, Cleonice Rocha de Paula, Lucinéia Miranda de Freitas | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ESCOLA MODERNA NO BRASIL: ALGUNS APONTAMENTOS | Resumo |
| Voce Nunes Rosa | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A ESTRUTURA FÍSICA ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo |
| Diego Rodrigues dos Santos, Luana Gracia de Olivera, Valdira Pereira Gonçalves | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A EVASÃO ESCOLAR E UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO INTERIOR DO ESTADO DE MATO GROSSO | Resumo |
| Ana Paula Rodrigues de Souza, José Humberto Verissimo Zuchetti, Sandra Maria Soares | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR | Resumo |
| Olgda Laria Borges de Paula, LUCIANO SCHLAUCHER | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FENOMENOLOGIA COMO CAMPO PARA UMA EDUCAÇÃO DE SENSIBILIDADE: AS SUTILEZAS DA LINGUAGEM DE UMA CRIANÇA COM AUTISMO | Resumo |
| Simone de Paula Rocha Souza | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FENOMENOLOGIA COMO MÉTODO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO | Resumo |
| Jose ferreira da costa, Maria da Anunciação Pinheiro Barros Neta | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FLORA COMO MARCADORA DO TEMPO RIKBAKTSA Ritmos harmônicos Entre o Ser Humano e a Natureza | Resumo |
| Elani dos Anjos Lobato, Mônica Taffarel, Adailton Alves da Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FORMAÇÃO CONTINUADA E OS SABERES DOCENTES: UMA PROPOSTA INTERVENTIVA | Resumo |
| Rosângela Aparecida Campos de Oliveira, SIRLEI JANNER, REGINA MAURA ALMEIDA, SIRLEI JANNER | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FORMAÇÃO DA PESSOA PRIVADA DE LIBERDADE FRENTE PARADIGMA DO SISTEMA PRISIONAL COM A EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE | Resumo |
| Thayla Fernanda Souza e Silva, Filomena Maria de Arruda Monteiro | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FORMAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: BREVE HISTÓRICO DO PERÍODO IMPERIAL (1822 – 1889) | Resumo |
| Gleison Peralta Peres | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FORMAÇÃO DE PROFESSORES OUVINTES PARA O ENSINO BILÍNGUE (LIBRAS/PORTUGUÊS) DE CRIANÇAS SURDAS NAS ESCOLAS INCLUSIVAS | Resumo |
| Vanessa Cristina Alves | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FORMAÇÃO DOCENTE E A EMPATIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM | Resumo |
| Priscila Daher Russo Dias Carnot | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FORMAÇÃO E A HISTÓRIA DE CUIABÁ: A ETNIA BORORO EM SALA DE AULA | Resumo |
| Sirlene Mendes Gomes, Débora Schmidt Evangelista | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FORMAÇÃO E A IDENTIDADE DOCENTE DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA PESQUISA EM MOVIMENTO | Resumo |
| Wanderleya Nara Gonçalves Costa | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES MEDIADA PELAS TIC: UM OLHAR SOBRE O CURSO DE MATEMÁTICA, UFMT – CUIABÁ | Resumo |
| Alvaro Júnio Bertipaglia da Silva, Adelmo Carvalho da Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS SUJEITOS DA ESCOLA | Resumo |
| Sonia Maria Zanezi Peres | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A IMPLEMENTAÇÃO DAS LEIS 10.639/03 E 11.645/08 NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA UNIDADE ESCOLAR DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE BARRA DO GARÇAS-MT NO ANO DE 2017: UM ESTUDO DE CASO | Resumo |
| Gibran Dias Paes de Freitas, Poliana Moraes Rodrigues | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA E A INTERAÇÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL | Resumo |
| Carla Gisele Santos Sereno Fernandes da Silva, Patrícia Rodrigues Barão da Costa Silva, Tatiane de Oliveira Marcondes | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A IMPORTÂNCIA DA ROBÓTICA EDUCACIONAL APLICADA NO PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E ATENDIMENTO A ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO | Resumo |
| Rodrigo Miguel Rodrigues da Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A IMPORTÃNCIA DO CONHECIMENTO COMUM E DO SENSO COMUM PARA A CIÊNCIA ATUAL | Resumo |
| Flavia Lopes Bertier, Giseli Dalla Nora, Regina Aparecida da Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NAS ESCOLAS | Resumo |
| Pamela Kamila da Silva Gomes | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo |
| Raianne Bruna da Silva Rocha, Jaqueline Mendes da Silva, Raquel Stoilov Pereira Moreira | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA REDUÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS CAUSADAS PELO SEDENTARISMO | Resumo |
| Sônia Mara Rogoski, Silvana Rocha, Willian Vinicius Cavalcante Fernandes | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A INSERÇÃO SOCIAL DOS DIREITOS NA ESCOLA: OS REFLEXOS DO PROJETO A CONSTITUIÇÃO PARA JOVENS CIDADÃOS DO CURSO DE DIREITO DA FACULDADE CATÓLICA RAINHA DA PAZ –FCARP, ARAPUTANGA/MT | Resumo |
| Jefferson Antonione Rodrigues | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A INSTITUIÇÃO DE UMA CULTURA NORMATIVISTA NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA | Resumo |
| Criseida Rowena Zambotto de Lima, Grasiela Veloso dos Santos Heidmann | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A LEI Nº 10.639/2003 E A EDUCAÇÃO FÍSICA: MEMÓRIAS E REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO EUGÊNICA NAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. | Resumo |
| Analia de Jesus Moreira, Maria Cecília de Paula Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A LEI Nº 10.639/2003: POSSIBILIDADES DE NOVAS REFERÊNCIAS E EPISTEMOLOGIAS PARA A CULTURA CORPORAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. | Resumo |
| Analia de Jesus Moreira, Maria Cecília de Paula Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A LEITURA VERBO-VISUAL DE HQS E GRAPHIC NOVELS: MODOS DE LER E INTERPRETAR NA ESCOLA | Resumo |
| Elen Prates, Simone de Barros Berte | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A LINGUAGEM MATEMÁTICA SEGUNDO A INSPIRAÇÃO WITTGENSTEINIANA | Resumo |
| Raquel de Lima Silva, Gladys Denise Wielewski | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: NA MINHA ÉPOCA NÃO FOI ASSIM! E AGORA JOSÉ? | Resumo |
| Ana Paula Mendes de Oliveira Braga, Elaine Regina Franco Magro | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A METODOLOGIA DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DIALÓGICA E PROBLEMATIZADORA | Resumo |
| Gislaine Lisboa Pondé, Evando Carlos Moreira | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A MISSÃO FRANCISCANA DA TERCEIRA ORDEM REGULAR E A INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DAS MULHERES NA CIDADE DE GUAJARÁ-MIRIM, MT (1904 – 1932) | Resumo |
| Cleicinéia Oliveira De Souza, Nilce Vieira Campos Ferreira | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A MULHER NO LIVRO DIDÁTICO | Resumo |
| maria luiza lucas dos santos, Jocinete das Graças de Figueiredo Curvo | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PAIXAO PELO POSSIVEL NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR | Resumo |
| Maria Ferreira de Almeida Oliveira | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PARTICIPAÇÃO E O CONTROLE SOCIAL NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE O PAPEL DO CONSELHO GESTOR E A EXPERIÊNCIA NA CLÍNICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE CUIABÁ/MT | Resumo |
| Thaise Torsani Lemos Machado | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO NUMA PERSPECTIVA FILOSÓFICA: ALGUMAS REFLEXÕES | Resumo |
| Adriana Reis Clemente, Luiz Henrique Rangel Magalhães, Tiago Alberione Silva Botelho | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CRÍTICO NA PRÁTICA DOCENTE: POSSIBILIDADES DE USO NAS DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO | Resumo |
| Lucimeire da Silva Furlaneto | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A POTÊNCIA DA BONITEZA DA INFÂNCIA | Resumo |
| Edilma de Souza, Silas Borges Monteiro, Eliane Maria de Jesus | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PRÁTICA DOCENTE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA: DESAFIOS VIVENCIADOS NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO | Resumo |
| Sebastiana Silva Pereira de Jesus, Josiane Brolo Rohden | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo |
| Géssica Adriana de Carvalho Lúcio | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO PERÍODO DE 2009 À 2016 | Resumo |
| Simone Marques Lima | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE JUVENTUDE CAMPONESA E JUVENTUDE RURAL NOS CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO NA ÁREA DE EDUCAÇÃO | Resumo |
| Sandra Maria Soares | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PROFISSIONALIDADE NA PROFISSÃO DOCENTE: PROFESSOR POR EXPERTISE OU SÓ POR CUIDAR DOS FILHOS? | Resumo |
| LUIZ HENRIQUE RANGEL MAGALHÃES | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A PSICOMOTRICIDADE COMO INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA JUNTO AO PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO PRECOCE - CASIES/MT | Resumo |
| JOSIMARA APARECIDA DE RAMOS, ROSANA DE LIMA NUNES | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A REFORMA E A BNCC DO ENSINO MÉDIO ENTRE PRESCRIÇÃO E DISCURSO: QUAIS SÃO AS IMPLICAÇÕES PARA A JUVENTUDE BRASILEIRA? | Resumo |
| LAURINA TAVARES DE FARIAS | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A RELAÇÃO SONS E TEMAS NO POEMA VOZES DA ÁFRICA DE CASTRO ALVES: UMA ABORGAGEM ESTILÍSTICA | Resumo |
| Edna Sousa Barbosa | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A RELAÇÃO TRABALHO-EDUCAÇÃO E LUTA DE CLASSES NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA | Resumo |
| Rose Márcia da Silva, Ivonei Andrioni, Ilma Ferreira Machado | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A RELEVÂNCIA DA ESCRITA DE SINAIS PARA A PESSOA SURDA | Resumo |
| Rosana Fusco dos Santos, Arali Maiza Parma Dalsico | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A Ressignificação do Ensino de História, práticas em sala de aula | Resumo |
| Simone Carneiro da Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A SEXUALIDADE E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES E ALUNOS DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA EM VÁRZEA GRANDE - MT | Resumo |
| iana marassi dos santos, Luiz Fernando dos santos | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A TORRE DE HANOI NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) | Resumo |
| Graciela Rogoski Kapron, Izamara Cirqueira Bini, Leiane Suellem da Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A TRANSFORMAÇÃO DA GEOGRAFIA ESCOLAR E SUAS INFLUÊNCIAS NA HISTÓRIA DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO BRASILEIRO | Resumo |
| BRUNO SILVA GONÇALVES, Cleusa Aparecida Gonçalves Pereira Zamparoni, Marcía Ajala Almeida | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A TRANSGERACIONALIDADE PSÍQUICA COMO OBSTÁCULO AO APRENDIZADO PELA EXPERIÊNCIA | Resumo |
| Jackeline Jardim Mendonça, Vera Lucia Blum, Andreia de Fátima de Souza Dembiski | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | A VOZ DOS PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL JOÃO PAULO I – ESCOLA PLENA SOBRE OS PLANOS DE AULAS | Resumo |
| Adriana Lucia Mariani da Silva, Elisa Pereira de Souza Glatz, Marcela Bonet Becher Schavaren | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | ABORDAGEM TEÓRICA DA CARTOGRAFIA TÁTIL NO ENSINO DE GEOGRAFIA E INCLUSÃO DAS PESSOAS CEGAS OU COM BAIXA VISÃO | Resumo |
| Lindeval José dos Santos, Márcia Ajala Almeida | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | ABORDAGENS DIFERENCIADAS SOBRE CONCEITOS DE EQUILÍBRO QUIMICO NO ENSINO MÉDIO: UM ESTADO DA QUESTÃO SOBRE AS PESQUISAS PUBLICADAS ENTRE 2008 A 2017 | Resumo |
| handerson rodrigo alves, Marcel Thiago Damasceno Ribeiro | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | AÇÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS EM MATO GROSSO: PROJETO AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA-REDE UFMT | Resumo |
| LEURES ATHAIDE DA SILVA | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | AÇÕES DE FORTALECIMENTO LINGUÍSTICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA JUNTO AOS NAMBIKWARA | Resumo |
| Alex Feitosa Oliveira | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | Acompañamiento a profesores principiantes de siete programas de Licenciatura en la Universidad de Antioquia, Colombia | Resumo |
| Maria Mercedes Jiménez | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | ADAPTAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PEDAGÓGICO EM RELEVO: CAMINHOS PARA INCLUSÃO | Resumo |
| Orleine Rodrigues Alcântara, Alessandro Rodrigues Silva, Cleomar Balieiro Baptista | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | Adolescer nos anos 1990: repercussões do seriado “Confissões de Adolescente” na subjetivação do corpo feminino | Resumo |
| Tatine Penariol Rosato, Thaísa Soares | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | AFIANDO MACHADO: A ATUALIDADE DOS CONTOS DE MACHADO DE ASSIS | Resumo |
| Michael Jhonatan Sousa Santos | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | Agenciando Deleuze para pensar a formação do professor como processo de tradução-criação | Resumo |
| Domingos Sávio Duarte Melo | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | Alfabetização Científica | Resumo |
| LILIAN LANDER SENN, THAIS RODRIGUES ZANONI, JUNIOR CARDOSO | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo |
| Irany Aparecida Ferreira da Cunha Barboza, Elani dos Anjos Lobato, Gilcinéia Gonçalves Ferreira | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos (EJA): Procedimentos metodológicos | Resumo |
| Martha Holanda da Silva | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | ALFABETIZAÇÃO, NARRATIVAS E AUTORIAS INFANTIS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO | Resumo |
| Victor Angelo Monteiro Lemos, Ana Júlia Candida Ferreira | ||
| SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE | ALICE NO PAÍS DAS MINORIAS | Resumo |
| Gabriel Salazar Curty, Jefferson Antonione Rodrigues, André Luiz Picoli Herrera | ||
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