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Conferência Agendada |
Título |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A ARTE COMO FORMA DE CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL, CULTURAL E COGNITIVO |
Resumo
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GISELE DESTRO DE LIMA RIBEIRO |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A Biologia Através da Comidas Típicas Brasileiras |
Resumo
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Rosangela dos Santos, Felipe Alves Oliveira, Leiva Amorim de Oliveira |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A COMPLEMENTARIDADE ENTRE OBJETOS E MÉTODOS: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA |
Resumo
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Michael Otte, LUCIENE DE PAULA, GEslane Figueredo da Silva Santana |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A CONFLUÊNCIA DE SABERES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE DOS SABERES CIENTÍFICOS E PEDAGÓGICOS DE CONTEÚDO. |
Resumo
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Kalmon da Silva Oliveira, Laura Paula de Oliveira |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS SURDOS FORMADOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS LIBRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO |
Resumo
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Tulio Adriano Alves Gontijo, Jussivânia De Carvalho Vieira Batista Pereira, Jonatan Costa Gomes |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: PENSAR A ESCOLA A PARTIR DE PIERRE BOURDIEU E EDGAR MORIN |
Resumo
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Adauto Nunes da Cunha, Ana Paula Truzzi Mauso, Marta Maria Pontin Darsie |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A CONTRIBUIÇÃO DA MULHER QUILOMBOLA NA MANUTENÇÃO DA TRADIÇÃO, POR MEIO DO SABER POPULAR COM CHÁS DE PLANTAS MEDICINAIS, NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MATA CAVALO |
Resumo
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Lucilene PINHO FERREIRA, Júnia Auxiliadora SANTANA, Elimara Joana do NASCIMENTO |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A COSNTRUÇÃO DE UM DESSALINIZADOR DE ÁGUA ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS |
Resumo
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ELISANA MAIARA PERES DA SILVA, ELAINE PERES DA SILVA, PAULA LIMA DA CRUZ VERCIANO |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A CRISE CLIMÁTICA SOB O OLHAR DA COMUNIDADE DA ÁGUA FRIA (CHAPADA DOS GUIMARÃES, MT) |
Resumo
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Flavia Lopes Bertier, Regina Aparecida da Silva, Giseli Dalla Nora |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A DANÇA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL DO CORPO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS |
Resumo
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Beleni Saléte Grando, Sueli Xavier Ribeiro, Vilma Aparecida Pinho |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A DANÇA SOB A PERSPECTIVA PEDAGÓGICA MULTICULTURAL: UMA EXPERIÊNCIA POSSÍVEL E NECESSÁRIA |
Resumo
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Amanda Faria Corrêa da Silva |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A DIVERSIDADE CULTURAL DE UMA COMUNIDADE, RELATADA EM CARTAS. |
Resumo
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professora FREDIANI |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A DIVERSIDADE CULTURAL NA FORMAÇÃO DO LICENCIADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA FACULDADE LA SALLE LUCAS DO RIO VERDE-MT |
Resumo
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Simone Gobi Marcolan, Mahyara Espíndola |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATO GROSSO |
Resumo
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Dionê Pereira de Souza, Elizeth Gonzaga dos Santos LIma, FERNANDO CESAR VIEIRA MALANGE |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM MATA CAVALO E OS DIÁLOGOS FECUNDOS DE UM GRUPO PESQUISADOR |
Resumo
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cristiane carolina de almeida Soares |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A educação básica no município de Cuiabá |
Resumo
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MARIA DEISE TORINO |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA REALIDADE DE SALA DE AULA |
Resumo
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Maria Geni Pereira Bilio, Nair Mendes de Oliveira, Maria das Graças Campos |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO CURSO DE PEDAGOGIA CAMPUS ROLIM DE MOURA: UM OLHAR SOBRE VISITA DE ESTUDO |
Resumo
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Cruz Alves Nelbi |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA HISTÓRIA DE VIDA DOS ALUNOS DA EJA: O PASSADO E O PRESENTE |
Resumo
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Danillo Ferreira Mendes, JAQUELINE MENDES DA SILVA |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A educação interprofissional: desafios e possibilidades para a educação graduada |
Resumo
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Gislayne CRISTINA FIGUEIREDO |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A EDUCAÇÃO NA COMUNIDADE MORRO DO CAMBAMBI: UM CURRÍCULO SIGNIFICATIVO |
Resumo
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Raquel Batista Ramos, Elisangela Maria de Amorim, Ronaldo E. Feitoza Senra |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A EFETIVAÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS NO BRASIL E O EMPODERAMENTO DO PROFISSIONAL TRADUTOR/INTÉRPRETE |
Resumo
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Nilsa Taumaturgo de Sá de Souza |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A EXPERIÊNCIA EM ATUAR NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL |
Resumo
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GEISIELE DE SOUZA FRANCISCO, elisangela clotilde frança de almeida batista, simone almeida pereira |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A FEIRA CANTASOL: ESPAÇO ASSOCIADO DE RESISTÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE SABERES |
Resumo
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Ivonei Andrioni, Edson Caetano |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A FORMAÇÃO CONTINUADA NA ESCOLA E O REPENSAR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA A LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR |
Resumo
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Amasílio Santos Vaz |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A Formação de Professores no Instituto Federal do Tocantins |
Resumo
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Kenya Maria Vieira Lopes, Marta Maria Pontin Darsie |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A ATUAÇÃO DO PESQUISADOR WANDERLEI ANTONIO PIGNATI |
Resumo
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Vanessa Campos de Moraes, MARLENE GONÇALVES GONÇALVES |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A Greve de 2013 dos trabalhadores da educação: Lei 510/13 uma conquista ameaçada. |
Resumo
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Vania Maria Rodrigues Miranda |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NOS IMPRESSOS ALMANAK DO MARANHÃO OITOCENTISTA: Um Inventario sobre Colégio Nossa Senhora dos Remédios |
Resumo
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Pedro Gabriel Garreto Gonçalves |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A IDENTIDADE DO CENTRO DA CIDADE EM REPESENTAÇÕES SOCIAIS DE CRIANÇAS SOBRE CUIABÁ |
Resumo
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Paula Figueiredo Poubel, Daniela Barros da Silva Freire Andrade |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A ilusão dos números aplicados aos preços e seus impactos financeiros: Uma reflexão por meio da educação Matemática Crítica |
Resumo
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Alinne Duarte Wender |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A implementação da Disciplina das Relações Étnico-Raciais no curso de Geografia da UFMT, no contexto da Lei Nº 10.639/03 |
Resumo
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Joílson Gonçalo Ventura |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA VIVENCIADA NA DISCIPLINA DE ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA FACULDADE CATÓLICA RAINHA DA PAZ EM ARAPUTANGA/MT. |
Resumo
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Edimar da Rocha |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A IMPORTÂNCIA DAS ABELHAS |
Resumo
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Luciene Evangelista Barbosa |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Resumo
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Luciléia Correa Carvalho, Gilson Oliveira Carvalho, Reila Márcia Borges Rodrigues |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO SOCIO-HISTÓRICO EM ESTUDOS SOBRE INCLUSÃO DOS SUJEITOS VISUAIS |
Resumo
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Daiany Christina Silva dos Santos, Simone de Jesus Padilha |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL |
Resumo
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Benedita Débora Pinto de Moraes |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A inclusão cultural dos estudantes pertencentes à comunidade judaica na Escola Municipal Novo Paraiso, localizada no município de Nova Canaã do Norte-MT. |
Resumo
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Alexandre Gomes Daniel |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A INDISCIPLINA COMO OBSTÁCULO PARA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Resumo
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Júlio César Marajoão, Mara Marques De Oliveira |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A INDUÇÃO À DOCÊNCIA: MAPEANDO PESQUISAS NO QUADRANTE DE 2013 A 2018 |
Resumo
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Adriana Reis Clemente, Rosana Maria Martins |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA SISTÊMICA NA PRÁTICA AUTORREFLEXIVA DE UMA PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Resumo
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Carla Cristina El-Hage Serafim, Cleonice Terezinha Fernandes |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A INFORMAÇÃO NO MUNDO DO SILÊNCIO: REFLEXÕES SOBRE A TRAJETÓRIA ESCOLAR DE UM SURDO |
Resumo
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Ronan Guimarães Cardoso, Luciana Talita da Cunha de Oliveira, Mirian Alves da Silva |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A inserção do estudo das corporalidades indígenas sob a perspectiva discente |
Resumo
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Fabricio Gurkewicz Ferreira, Lediane Fani Felzke |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS- UMA ANÁLISE CURRICULAR |
Resumo
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Marcos Vinícius Ferreira Vilela |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA CRÍTICA |
Resumo
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Kátia Ferreira Santos, Edione Teixeira de Carvalho |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A INVISIBILIDADE DA PRESENÇA INDÍGENA NO IEAA/UFAM |
Resumo
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EULINA MARIA LEITE NOGUEIRA |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A matemática do 6º ao 9º ano: Contextualização das Linguagens por meio da Webquest |
Resumo
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Marcelo de Rezende, Lucy Ferreira Azevedo |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS - SOB A PERSPECTIVA DA BNCC |
Resumo
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élio rubens freitas silva, zillene souza cavalcante |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A MATEMÁTICA E O USO DE OFICINAS COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO APRENDIZAGEM |
Resumo
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Sr. Everaldo Silva |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A MATEMÁTICA NOS CADERNOS ESCOLARES DA DÉCADA DE 80 |
Resumo
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LUIZ EDUARDO BRESCOVIT, LAURA ISABEL MARQUES VASCONCELOS DE ALMEIDA |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A METODOLOGIA DO PROGRAMA A UNIÃO FAZ A VIDA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NAS AULAS DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA DO ENSINO FUNDAMENTAL I NA ESCOLA PE. JOSÉ DE ANCHIETA DE ARAPUTANGA/MT. |
Resumo
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GEISSYANE APARECIDA OLIVEIRA DOS REIS, ELIANA FERREIRA DOS SANTOS |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A MULHER NEGRA E SURDA E O ACESSO AO MERCADO DE TRABALHO. |
Resumo
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Silvieli Cristina Silva Souza, Vanessa Cristina Alves |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A NARRATIVA DE UMA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE PÚBLICA DE CUIABÁ - MT: SUA BUSCA PELO INVESTIMENTO PEDAGÓGICO |
Resumo
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Bruniele Camargo |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A NATUREZA DA CIÊNCIA PROPAGADA EM EPISÓDIOS HISTÓRICOS EM QUE CIÊNCIA E RELIGIÃO SE RELACIONAM: O ESTADO DA QUESTÃO |
Resumo
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Suzilene Damazio de Lara Campos |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A NATUREZA NOS TEXTOS POÉTICOS DE MARILZA RIBEIRO |
Resumo
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Fernanda Danielle Danielle Neves de Jesus |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ESPECIFICIDADES DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO |
Resumo
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Ana Flávia Cintra Vieira |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA COMO REFERÊNCIA ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS |
Resumo
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bruno novais de souza |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E A INFLUÊNCIA DA DOCÊNCIA NA TRAJETÓRIA FORMATIVA DOS LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA: BALANÇO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA |
Resumo
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Elaine Hoffmann, Loriége Pessoa Bitencourt |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E A PRÁTICA DOCENTE: O CASO DOS DOCENTES DOS CURSOS DE LICENCIATURAS E BACHARELADOS DA UNEMAT/CÁCERES-MT |
Resumo
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Fabricia Nates dos Santos Galvão, LORIÉGE PESSOA BITENCOURT |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PERCEPÇÃO DAS MULHERES SOBRE A FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA E AGROECOLOGIA-FEISOL-ROSELI NUNES |
Resumo
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Sandra Maria Soares, Loriége Pessoa Pessoa Bitencourt, Laudemir Luiz Zart |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE SUA ATUAÇÃO NO NÚCLEO DE APOIO À SAÚDE DA FAMÍLIA/NASF |
Resumo
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Sara Gabrielle Gonçalves da Silva, Bruna Maria de Oliveira |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES QUANTO A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA FAMÍLIA NA CONTEMPORANEIDADE E SUA INFLUÊNCIA NA SUA TRAJETÓRIA ESCOLAR |
Resumo
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Nádia Louise Freitas, Dáisy Mirian Antonello, Degmar Francisco dos Anjos |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PERCEPÇÃO DOS JOVENS QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE SÃO BENEDITO EM POCONÉ-MT SOBRE O MEIO AMBIENTE |
Resumo
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SOENIL CLARINDA DE SALES |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A peregrinação solitária de uma religiosa-educadora |
Resumo
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Luis Renato Santos Dias |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A performance e a teoria queer nas campanhas contra a violência doméstica |
Resumo
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Aline Salles Panhan |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO NAS RESOLUÇÕES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DE 1988 A 2017 |
Resumo
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Douglas Alcir de Andrade, Jucieli Bertoncello |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE NO IFMT- UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO |
Resumo
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Rosimeire Montanuci, Silvia Maria dos Santos Stering |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A POLÍTICA DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL NO ÂMBITO EDUCACIONAL NO ESTADO DO MARANHÃO E A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI FEDERAL Nº 10.639/03. |
Resumo
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Maria da Guia Viana |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DA UNEMAT – CÁCERES: SENTIDOS E IMPLICAÇÕES |
Resumo
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MARCELA MADANES CHAVIER, Loriege Pessoa Bitencourtt |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A prática do coordenador pedagógico e orientadores de áreas no contexto da Escola de Tempo Integral em Mato Grosso |
Resumo
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Geovaní Rodrigues Pires Provenzano, Giseli Duardo Maciano, Waleska Gonçalves de Lima |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA AMIGO ESPECIAL DE ARAPUTANGA/MT VIVENCIADA A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA DO PROGRAMA UNIÃO FAZ A VIDA |
Resumo
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Aline Gonçalves Paiva |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA INTERFACE DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL |
Resumo
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Dnávia Miranda Neves Lobato, Vera Lúcia Reis da Silva |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PRODUÇÃO ASSOCIADA DE CAMPONESES E CAMPONESAS: RESISTÊNCIA CONTRA-HEGEMÔNICA AO CAPITAL |
Resumo
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Luana da Cruz Burema, Edson Caetano |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO PROFESSOR DA ESCOLA PLENA |
Resumo
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Erika Silva Alencar Meirelles, Rosemar Eurico Coenga |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A produção da existência do povo Puruborá: trabalho-educação, Produção Associada e tempo na aldeia Aperoi, RO |
Resumo
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Anatália Daiane de Oliveira Ramos, Edson Caetano |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO MATEMÁTICO UTILIZANDO O PENSAMENTO COMPUTACIONAL ATRAVÉS DO SOFTWARE SCRATCH |
Resumo
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Antonio Marcos Alves Costa, Elisangela Rodrigues dos Santos, Bruno Ferreira Borges |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PROFESSORA CELCITA PINHEIRO E SEU INGRESSO NA POLÍTICA DE MATO GROSSO |
Resumo
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Carolina Galvão Peres |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A PROPOSTA DE RE-ESCULPIR O ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOBRE AS FUNÇÕES DA COORDENAÇÃO E ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA PLENA |
Resumo
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Ana Lara Casagrande, Ronnie Silva de Siqueira |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A RELAÇÃO DO ENSINO HÍBRIDO COM AS TECNOLOGIAS: EM BUSCA DE ENTENDIMENTOS |
Resumo
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Mirtes Dâmares Santos de Almeida, Danilo Garcia da Silva |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A RELAÇÃO ENTRE SURDOS E OUVINTES NO PROCESSO DE CRIAÇÃO DE SINAIS NO PROJETO ACESSIBILIDADE EM LIBRAS: SINALIZANDO A UFMT |
Resumo
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ALAISE TEREZINHA OLIVEIRA MARQUES, ARIELLY BEZERRA BRITO, JOSUÉ BURACOF SHIMABUKO JUNIOR |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: ARTICULAÇAO PROFUNDA COM A LINGUAGEM E INTERPRETAÇÃO DO GÊNERO DISCURSIVO. |
Resumo
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Gisselda Mattana |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A RUPTURA DO SILÊNCIO: O ENSINO E APRENDIZADO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS |
Resumo
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Adriana Pereira Barbosa |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A RUPTURA DO SILÊNCIO: O ENSINO E APRENDIZADO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS |
Resumo
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Adriana Pereira Barbosa |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A TECNOLOGIA COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA |
Resumo
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Gláucia Christiane Borstel Cichoski, Cláudia Landin Negreiros, Sumária Sousa e Silva |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A TERTÚLIA LITERÁRIA DIALÓGICA ENQUANTO PRÁTICA EDUCATIVA FORMATIVA: transformando as relações nos espaços educacionais |
Resumo
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Bruna Raíssa Santos Sampaio, Maiane Félix Lourenço, Eglen Silvia Pipi Rodrigues |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A TRAGETÓRIA DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO ESTADO DE MATO GROSSO FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE ESPANHOL |
Resumo
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CRISTIANE MONTES DE NOVAIS |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A UTILIZAÇÃO DE TICS NA EDUCAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA “GOOGLE EARTH” |
Resumo
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VICTOR GABRIEL MOURA RAMOS, WILLIAM PEREIRA MACHADO, DENER TOLEDO MATHIAS |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA |
Resumo
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luceni Silva Oliveira, Andréia Francisca Coelho Nascimento |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA FACILITANDO APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA EQUIPE DE SAÚDE EM GRUPO DE PREPARAÇÃO PARA O PARTO E NASCIMENTO |
Resumo
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Jordana Luz Nahsan, Bruna Tondin, Fernanda Cândido Magalhães |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
ABORDAGEM TRIANGULAR: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE ARTE EM CUIABÁ |
Resumo
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KENIA PAULA ALMEIDA DOS ANJOS, JOSÉ SERAFIM BERTOLOTO, ANA GRACIELA FONSECA VOLTOLINI |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
ABORDAGENS METODOLÓGICAS DOS TCCs DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DOS CAMPI PALMAS E PARAISO DO TOCANTINS/IFTO – UM ESTUDO DOCUMENTAL |
Resumo
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Marcia Gonçalves, Alexandre Franco, Rute de Palma |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
AÇÃO DO PIBID/UFMT DE QUÍMICA NO COTIDIANO ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE ETANOL. |
Resumo
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Isabela Ferreira Moreira da Silva, Tais Souza Vitória, Ricardo Cardoso |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
Adaptação Curricular: recurso pedagógico indispensável no contexto escolar das escolas Públicas que compõem o polo do CEFAPRO de Alta Floresta, Mato Grosso |
Resumo
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Andreia Cristina Pontarolo Lidoino |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
Adaptação Curricular: recurso pedagógico indispensável no contexto escolar das escolas Públicas que compõem o polo do CEFAPRO de Alta Floresta, Mato Grosso |
Resumo
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NILCEIA FRAUSINO DA SILVA PINTO |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
Adaptação Curricular: recurso pedagógico indispensável no contexto escolar das escolas Públicas que compõem o polo do CEFAPRO de Alta Floresta, Mato Grosso |
Resumo
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Priscila Dayene Gobetti |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
ADOLESCÊNCIA, EXCLUSÃO SOCIAL E ATOS INFRACIONAIS: ESTUDO DE CASO NO CENTRO DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO - CASE/MT |
Resumo
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Rosangela Queiroz Garcia Leite Nogueira, Rosemar Eurico Coenga |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
AFRICA: UM OLHAR PEDAGOGICO PARA O ENSINO DA CULTURA AFRICANA NA SALA DE AULA. |
Resumo
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Rosana Samara Carlos, Adriano Pereira Carlos |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
AFRICA: UM OLHAR PEDAGOGICO PARA O ENSINO DA CULTURA AFRICANA NA SALA DE AULA. |
Resumo
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Rosana Samara Carlos, ADRIANO PEREIRA CARLOS |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
Africania e memória afro hispano-americana em Gregorio Martínez e Manuel Zapata Olivella |
Resumo
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Lucy Miranda do Nascimento |
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Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação |
AGENCIAMENTOS POLÍTICOS-LITERÁRIOS NO COLETIVO DE MULHERES: MULTIPLICIDADES E DEVIRES |
Resumo
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Christiane Costa Lira, Gilcilene Dias da Costa |
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